贫困地区疫情网课(贫困线上挣扎)
疫情期间网课有何种效果?
疫情期间网课的效果具有多面性，既在保障教学连续性、推动教育信息化普及方面发挥了积极作用，也因技术条件差异、管理问题等引发了诸多挑战。具体如下：积极效果保障教学连续性：疫情期间，为避免学生聚集感染，教育部要求延期开学并推行“停课不停学”，各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。节省精力：相较于传统课堂，线上教学不需要老师放大音量来维持课堂秩序，轻声细语地讲课也...
2